Оставляйте свой отзыв об учреждении

12

__________________

12

12

Эволюция - конкурсы для педагогов и школьников

Контакты

Телефон: (4212) 32-49-61

E-mail: malenkiprinc@yandex.ru

Адрес: 680002 г. Хабаровск, ул. Муравьева-Амурского, 17.

Время работы: с 8:30 до 20:00

Информационно-образовательные ресурсы

12

Большие комплексы наших детей

Уже с шести — семи лет современные дети страдают комплексами, с которыми не были знакомы их родителями. Дети переживают, что чересчур неуклюжие, некрасивы или недостаточно стройны.

Корни проблем застенчивости взрослых рождаются в нашем раннем детстве. Следовательно, разбираться с проблемами и комплексами следует как можно раньше. Согласитесь, над представлением о себе легче работать в 6- 7 лет, чем в 30.

Робость — самый первый комплекс, который возникает у взрослеющего ребенка. Она становится препятствием, когда он не осмеливается сделать то, что на самом деле способен совершить. Ребенок может часами играть дома с детьми, а в школе — нет.

Диктатура группы проявляется в том, что у ребенка в подростничестве впервые появляется потребность «быть как все». Возраст самостоятельных решений, первых шагов выхода в жизнь, из под опеки родителей. За последние годы моими частыми пациентами стали именно дети в возрасте 7–10 лет. Само общество загоняет детей в рамки, распространяя коммерчески выгодные, стандартные модели поведения: выглядеть как модель…приобретать престижные, брендовые товары…слушать определенную музыку. Поэтому у современных детей желание «быть как все» намного острее, чем раньше. «Не умничать», не показывать, что ты озабочен чем-то всерьез, не иметь свою точку зрения, разнящуюся с мнением группы — таковы условия принадлежности к группе в этом возрасте. Ребенок считает, что проявив индивидуальность, он станет объектом насмешек. И он боится. В таком случае можно скрыть то, что ваш сын ходит на танцы, или учится играть на скрипке, чем спровоцировать кризис отношений. Непохожесть придаст ему силы.

Как решить подобную проблему?

Разъясните своему ребенку, что непохожесть на других — это одно из главных его достоинств.

Быть в коллективе и вместе с коллективом естественно, однако очень опасно потерять собственное лицо. Напоминайте ему о собственных положительных качествах например: он умеет мирить детей, лучше других играет с маленькими, он- хороший друг или очень честный человек. Предложите ему примеры для подражания, которые отличны от того, что навязываются рекламой или предпочитают его приятели. Чтобы ребенок услышал ваши слова, вам необходимо разобраться в правилах, эталонах поведения, которые приняты в детской группе и иметь ввиду, что зачастую мнение группы сильнее слов родителей. Даже если это касается физического отличия ребенка от других — не умаляйте серьезности (для него) данной темы. Не стоит также просить прилагать много усилий, чтобы справляться с проблемами. Объясните ему, что каждый человек мечтает быть лучше, чем он есть на самом деле. Но «непохожесть» на других придает силы, чтобы стать личностью. Объясните ему, что в этом его преимущество, которым надо гордиться, это то, что отличает его от остальной массы.

Ребенок должен к 12 годам научиться справляться со своими переживаниями, вызванными невозможностью изменить положение дел. Если этого не происходит, истинные желания и модели, навязываемые общество смешиваются в его сознании.

Чаще всего комплексы могут возникнуть у «недолюбленных» детей, неуверенных в себе, которым не хватает ласки, тепла и понимания. Цените его успехи, поддерживайте его уверенность в себе, хвалите за достижения. Любите его безусловной любовью, таким, каков он есть.

Не перекладывайте свои неудачи на плечи ребенка. Он не принимал решения о своем рождении и не ждите от него за это благодарности. Свои взрослые проблемы решайте самостоятельно.

Иногда необходимо отступить от собственных вкусов и согласиться с желанием ребенка, предпринять активные действия, нестандартные решения. Одна мама, чтобы ее дочь стала увереннее записала ее в театральную студию. Это не принесло желаемого результата, т.к. выступать перед всеми, быть у всех на виду стало для ее дочери трагедией. Тогда мама решила купить ей экстравагантные вещи из молодежного гардероба, которые ей совершенно не нравились. И, как ни странно в этой одежде среди одноклассников дочь почувствовала себя увереннее. Слушайте их и проявляйте гибкость, иногда настаивая на своем, устанавливая свои правила, ориентируясь на свои предпочтения, вы можете достигнуть противоположного результата. Действия родителей часто подобны эквилибристике. Воспитание ребенка это искусство передачи принципов для развития его личности. И правил тут нет. Есть принцип слушания того, что стоит за его словами.

Лемешко Э.М., педагог-психолог МАУ ДОД ДДТ «Маленький принц»

Яндекс.Метрика Создание сайта: ХКЦИТТ
Персональные данные учащихся и педагогических работников размещены в соответствии
с федеральным законом от 27.07.2006 г. №152-ФЗ и Положением о защите персональных данных
работников и учащихся МАУ ДО ДДТ «Маленький принц»