12

Эволюция - конкурсы для педагогов и школьников

Контакты

Телефон: (4212) 32-49-61

E-mail: malenkiprinc@yandex.ru

Адрес: 680002 г. Хабаровск, ул. Муравьева-Амурского, 17.

Время работы: с 8:30 до 20:00

Информационно-образовательные ресурсы

12

Информация по направлениям образовательной деятельности

Статистические данные о состоянии и развитии системы дополнительного образования в МАУ ДО ДДТ «Маленький принц» по состоянию на 01.01.2017 г.

Показатель

2015/2016 учебный год (по состоянию на 01.01.2016)

2016/2017 учебный год (по состоянию на 01.01.2017)

Примечание

1. Число объединений / в них детей, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам

146/ 1790

146/ 1796

Количество детей, занимающихся платно- 202

1.1. в том числе художественной направленности

число объединений/ в них детей / из них детей с ОВЗ и детей-инвалидов

93/ 1136/ 0

97 /1182/ 0

Количество детей, занимающихся платно- 147

1.1.1. число реализуемых программ художественной направленности/ число педагогов, реализующих программы

23/ 20

23/ 20

1.1.2. число дистанционных программ художественной направленности/ число детей, занимающихся дистанционно

3/ 300

3/ 300

Программы «Мастерская Солнца», «Керамика» (ИЗО), «Взгляд» (сценическая речь).

1.1.3. число сетевых программ художественной направленности/ число организаций, входящих в сеть/ число детей, занимающихся по сетевым программам

6/ 5/ 980

6/ 5/ 965

Дополнительные общеразвивающие программы «Как мы учимся играть в театр», «Мельпомена» (актерское мастерство), «Взгляд» (сценическая речь), «Мастерская солнца» (ИЗО), «Ритмы танца», «Вдохновение» (хореография).

1.2. технической направленности число объединений/в них детей/ из них детей с ОВЗ и детей инвалидов

20/ 230/ 44

16/ 187/ 19

Количество детей, занимающихся платно- 3

1.2.1. число реализуемых программ технической направленности/ число педагогов, реализующих программы

6/5

7/6

1.2.2. из них научно-технической направленности число объединений/в них детей/ число программ

-

1/26/1

1.2.3. число программ научно-технической направленности/число педагогов, реализующих программы научно-технической направленности

-

1/ 1

1.2.4. число дистанционных программ технической направленности/ число детей, занимающихся дистанционно

2/ 105

2/ 105

Программы «Модница» (конструирование и моделирование одежды), «Информатика и ИКТ».

1.2.5. число сетевых программ технической направленности/ число организаций, входящих в сеть/число детей, занимающихся по сетевым программам

1/ 1/ 80

3/ 2/ 95

Программы для детей с ОВЗ «Золотая нить», «Мы вместе». «Информатика и ИКТ».

1.3. естественнонаучной направленности число объединений/в них детей/из них детей с ОВЗ и детей-инвалидов

-

-

-

1.3.1. число программ естественнонаучной направленности/число педагогов, реализующих программы

-

-

-

1.3.2. из них эколого-биологических число объединений/в них детей/из них детей с ОВЗ и детей-инвалидов

-

-

Количество детей, занимающихся платно-

1.3.3. число программ эколого-биологической направленности/ число педагогов, реализующих программы

-

-

-

1.3.4. число дистанционных программ естественнонаучной направленности/ число детей, занимающихся дистанционно

-

-

Наименование программ

1.3.5. число сетевых программ естественнонаучной направленности/число организаций, входящих в сеть/ число детей, занимающихся по сетевым программам

-

-

Наименование программ

1.4.туристско-краеведческой направленности число объединений/ в них детей/из них детей с ОВЗ и детей-инвалидов

6/ 68/ 0

5/ 69/0

Количество детей, занимающихся платно- 0

1.4.1. число программ туристско-краеведческой направленности/число педагогов, реализующих программы

1/ 2

2/ 2

1.4.2. число дистанционных программ туристско-краеведческой направленности / число детей, занимающихся дистанционно

1/ 45

2/ 50

Программы «Юный турист», «Друзья природы».

1.4.3. число сетевых программ туристско-краеведческой направленности/число организаций, входящих в сеть/число детей, занимающихся по сетевым программам

1/ 1/ 45

2/ 1/ 45

«Юный турист», «Друзья природы»

1.5. физкультурно-спортивной направленности число объединений/в них детей/ из них детей с ОВЗ и детей-инвалидов

4/ 60/0

4/ 60/ 0

1.5.1. число программ физкультурно-спортивной направленности/число педагогов, реализующих программы

1/ 1

1/ 1

1.5.2. число дистанционных программ физкультурно-спортивной направленности/ число детей, занимающихся дистанционно

-

-

Наименование программ

1.5.3. число сетевых программ физкультурно-спортивной направленности/число организаций, входящих в сеть/число детей, занимающихся по сетевым программам

1/ 1/ 45

1/ 1/ 45

Дополнительная общеразвивающая программа «ОФП»

1.6. социально-педагогической направленности число объединений/в них детей/из них детей с ОВЗ и детей-инвалидов

23/ 280/ 0

24/ 298/ 13

Количество детей, занимающихся платно- 52

1.6.1. число программ социально-педагогической направленности/число педагогов, реализующих программы

7/7

9/8

1.6.2. из них патриотической направленности число объединений/в них детей/из них детей с ОВЗ и детей-инвалидов

-

-

Количество детей, занимающихся платно

1.6.3. число программ патриотической направленности/число педагогов, реализующих программы

-

-

1.6.4. число дистанционных программ социально-педагогической направленности/ число детей, занимающихся дистанционно

3/ 450

3/ 450

По психологии общения «Учимся думать», «Персона». «Вожатский калейдоскоп».

1.6.5. число сетевых программ социально-педагогической направленности/число организаций, входящих в сеть/число детей, занимающихся по сетевым программам

2/ 2/ 150

2/ 2/ 150

По психологии общения «Учимся думать» (психология общения); «Вожатский калейдоскоп».

2. Всего дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, реализуемых в организации дополнительного образования

41

42

2.1. из них типовых

-

-

2.2. модифицированных

36

37

2.3. экспериментальных

Наименование программ по направленности

2.4. авторских

3

3

Художественная направленность:

1.Дополнительная общеразвивающая программа по изобразительному искусству «Мастерская Солнца»

2. Дополнительная общеразвивающая программа по сценическому искусству «Как мы учимся играть в театр»

3. Дополнительная общеразвивающая программа по сценическому искусству «Мельпомена»

2.5. адаптированных (для детей с ОВЗ и детей-инвалидов)

2

2

2.5.1. из них художественной направленности/ число детей занимающихся по адаптированным программам/число педагогов. реализующих программы

-

-

Наименование программ

2.5.2. технической направленности /число детей, занимающихся по адаптированным программам/число педагогов, реализующих программы

2/ 44/ 2

1/ 19/ 1

Адаптированная программа по прикладному творчеству с элементами шитья для детей с ОВЗ «Золотая нить»

2.5.3. естественнонаучной направленности/число детей, занимающихся по адаптированным программам/число педагогов, реализующих программы

-

-

Наименование программ

2.5.4. туристско-краеведческой направленности/число детей, занимающихся по адаптированным программам/число педагогов, реализующих программы

-

-

Наименование программ

2.5.5. физкультурно-спортивной направленности/число детей, занимающихся по адаптированным программам/число педагогов, реализующих программы

-

-

Наименование программ

2.5.6. социально-педагогической направленности/число детей, занимающихся по адаптированным программам/число педагогов, реализующих программы

1/ 10/ 1

1/ 13/ 1

Адаптированная программадля детей с особенностями психического развития «Мы вместе»

3. Из общего числа дополнительных общеобразовательных программ, реализуемых в организациях дополнительного образования по отрасли «Образование»

3.1. реализуемых для детей дошкольного и младшего школьного возраста / количество обучающихся по этим программам детей

11/ 581

11/ 551

Количество программ, реализуемых только для детей дошкольного возраста- 5

3.2. реализуемые для детей 5–9 классов/количество обучающихся детей

15/ 822

15/ 815

3.3. реализуемые для старшеклассников / количество обучающихся

15/ 387

16/ 430

Из них студентов-0

4. Число профильных смен, организуемых на базе организаций дополнительного образования / в них детей

1/ 25

2/ 64

4.1. в том числе художественной направленности число смен/ в них детей

1/ 25

1/ 30

4.2. технической направленности число смен/ в них детей

-

-

Наименование профиля

4.3. естественнонаучной направленности число смен/ в них детей

-

-

4.4. туристско-краеведческой направленности число смен/ в них детей

-

-

Число походов-

Число детей-участников походов-

4.5. физкультурно-спортивной направленности число смен/ в них детей

-

-

4.6. социально-педагогической направленности число смен/ в них детей

-

1/ 34

4.6.1. в том числе патриотической направленности число смен/ в них детей

-

-

5. Число научных обществ в организациях дополнительного образования/ в них детей

Направленность НОУ

6.Количество ставок педагогов дополнительного образования (по штатному расписанию)

43,6

43,6

7.Кол-во человек, работающих на ставках педагогов дополнительного образования, всего

33

33

7.1. 1. из них внешнихвнутренних совместителей

11/3

9/3

7.1. 2. моложе 30 лет / в т.ч. совместителей

8/0

7/0

7.1.3. имеющих высшую и первую категориюв т.ч. совместителей

15/7

21/7

7.2. Кол-во человек, работающих на ставках педагогов дополнительного образования, не имеющих педагогического образования

2

2

8. Число соревнований муниципального уровня, организуемых учреждениемпо направлениям дополнительного образования/ из них командных

4/4

5/5

8.1. в том числе художественной направленности

3/3

4/4

1.Конкурс творческих работ учащихся «Русь пасхальная».

2.Конкурс поэтического искусства «Души живые родники» в рамках фестиваля «Амурские зори».

3.Конкурс вокального исполнительства (малые формы) в рамках фестиваля «Амурские зори».

4. Конкурс ИЗО и ДПИ «Места боевой славы глазами художника» в рамках акции «Дорогами воинской славы»

8.2. технической направленности/ их них командных

-

-

8.3. естественнонаучной направленности/ из них командных

-

-

8.4. туристско-краеведческой направленности/из них командных

-

-

8.5. физкультурно-спортивной направленности/ из них командных

-

-

8.6. социально-педагогической направленности/ из них командных

1/1

1/1

1.Городской конкурс «Летний экспресс» (Центральный округ)

2016 — 2017 учебный год

______12_______

Художест-венное

Патриоти-ческое

Научно-техническое

Спортивно-техни-ческое

Эколого-биологи-ческое

Туристско-краевед-ческое

Спортив-ное

Социально-педагоги-ческое

Естест-венно-научное

Культуро-логи-ческое

Итого

1. Всего дополнительных общеобразовательных программ, в том числе

17

3

2

2

5

29

1.1. Типовых

1.2. Модифицированных

8

2

2

1

13

1.3. Экспериментальных

1.4. Авторских

9

3

4

16

2. Из общего числа программ с разбивкой по уровню образования

17

3

2

2

5

29

2.1. Количество программ, реализуемых для детей дошкольного возраста /количество обучающихся

3/220

1/40

4/260

2.2. Количество программ, реализуемых для детей младшего школьного возраста/

4

1

5

количество обучающихся

300

65

365

2.3. Количество программ, реализуемых для детей 5–9 классов/

5

2

1

1

1

10

количество обучающихся

441

130

48

48

93

760

2.4. Количество программ, реализуемых для старшеклассников и студентов/

5

1

1

1

2

10

количество обучающихся

160

51

20

12

72

315

2.5. Из них специальных — для детей с особыми потребностями в образовании (дети-инвалиды, дети с ОВЗ, дети-сироты, дети-мигранты, дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации)*

2

Дополнительная общеразвивающая программа «Модница»

Доплнительная общеразвивающая программа «Коллаж»

2

3. Всего объединений (студий)

95

15

5

5

22

142

в них детей,

1121

181

68

60

270

1700

из них платных объединений

18

4

22

в них детей

180

40

220

3.1. Из них объединений, которые посещают дети, состоящие на учете в КДН и ЗП

1

1

в них детей

14

14

3.2. Из них объединений, которые посещают дети с ОВЗ

1

1

в них детей

14

14

3.3. Из них объединений для детей дошкольного возраста / в них детей

10/220

4/40

14/260

Яндекс.Метрика Создание сайта: ХКЦИТТ
Персональные данные учащихся и педагогических работников размещены в соответствии
с федеральным законом от 27.07.2006 г. №152-ФЗ и Положением о защите персональных данных
работников и учащихся МАУ ДО ДДТ «Маленький принц»