Оставляйте свой отзыв об учреждении

12

__________________

12

12

Эволюция - конкурсы для педагогов и школьников

Контакты

Телефон: (4212) 32-49-61

E-mail: malenkiprinc@yandex.ru

Адрес: 680002 г. Хабаровск, ул. Муравьева-Амурского, 17.

Время работы: с 8:30 до 20:00

Информационно-образовательные ресурсы

12

Дворец для всех

Шинкаренко Татьяна Григорьевна,
директор Муниципального автономного учреждения дополнительного образования г. Хабаровска «Дворец детского творчества „Маленький принц», почетный работник общего образования РФ, награждена памятным знаком администрации г. Хабаровска «150 лет Хабаровску», памятным знаком «За вклад в образование», памятным знаком Городской Думы г. Хабаровска, знаком «Маленький принц» I-го Всероссийского форума дополнительного образования детей, памятным знаком «Эффективный руководитель — 2015» Всероссийского конкурса «Лучшее учреждение дополнительного образования — 2015 и 2017», грамотами Министерства образования и науки Хабаровского края, Мэра г. Хабаровска, благодарностями и грамотами учреждений города за сотрудничество и оказание благотворительной помощи.

Нашему Дворцу — более 80 лет. Само слово «Дворец» — это символ успеха, качества, доверия, гарантия личных успехов ребенка и детских коллективов. Это стартовая площадка для развития ребенка. Сюда приходят разными дорогами дети. С мамой за ручку, по папиному или бабушкиному совету, с подружкой или другом, под впечатлением от театральных спектаклей и концертов и многим другим причинам.

Здесь 80 лет наполняют жизнь детей духовным смыслом и ценностным ядром. Здесь любят детей. Здесь воспитывают даже стены. Здесь все востребованы и есть миллионы точек для приложения сил ребенка, здесь вдыхают в детей веру в собственные силы и помогают прийти к позитивному результату. Здесь царит командный дух, работает профессиональное сообщество педагогов. У нас много социальных партнеров. Нам по душе идея здоровой конкуренции. Мы, все вместе, самостоятельны, креативны, инициативны. Мы за то, чтобы дети росли и развивались в их собственном индивидуальном темпе, поддерживаем концепцию «роста изнутри», нежели «форсирование роста снаружи».

Мы утверждаем, что в каждом человеке есть нечто особенное, единичное, неповторимое. Это именной код индивидуальности, личности. Вместе с тем, мы рассматриваем коллектив, как естественную среду обитания ребенка, как средство развития его личности.

На Дворец носит звездное название. И не случайно мы говорим: «Отыскать на небе созвездие легче, но без каждой звезды не было бы созвездия».

Традиции Дворца

Дворец детского творчества «Маленький принц» отметил свой 80-летний юбилей. Это одно из самых старейших учреждений дополнительного образования в стране, имеющее свою богатую историю, опыт деятельности и свои традиции.

Наличием традиций характеризуется любая социальная структура, но для Дворца их значение особо велико. Они помогают создать атмосферу общепринятых условностей, приобщение к которым дает ребенку чувство сопричастности к коллективным ценностям и установкам. Факт непохожести, уникальности данного учреждения, выраженного в его истории, традициях и, сложившееся вокруг учреждения общественное мнение, как бы переносится на конкретных детей и педагогов. Причем этот «перенос» происходит как извне, так и в самоощущении (« я обучаюсь/работаю“ в престижном, хорошем, уникальном учреждении»).

Наконец, традиции — это не только зависимость от уже созданного, устоявшегося, но и стимул к созданию нового, того, что еще только станет традиционным через некоторое время. Традиции Дворца живут с ним много лет. Они:

  • Рождаются
  • Закрепляются
  • Развиваются
  • Рушатся
  • Воссоздаются

При этом разрушение традиций далеко не всегда обусловлено регрессом учреждения. Одни традиции заменяются другими, что оправдано общей логикой развития. В 2000 году у Дворца детского творчества появилось название «Маленький принц» и родились новые традиции…

Педагогический коллектив Дворца

Педагогический коллектив Дворца — это команда умных, добрых, талантливых педагогов, избравших для себя замечательную профессию. Девиз наших педагогов: «Педагог тот, кто открывает, умудряет, ободряет и окрыляет!»..

Педагогический коллектив представляют 65 работников. Почти все они имеют первую и высшую квалификационную категорию.

Среди них — золотой фонд нашего учреждения:

  • Почетные работники общего образования РФ — 6
  • Отличники народного просвещения — 3
  • Награждены золотой медалью «За вклад в образование» — 1
  • Награждены почетными грамотами Министерства образования и науки Хабаровского края — 5
  • Заслуженные работники культуры РФ — 4
  • Победитель Краевого и Всероссийского этапов конкурса «Сердце отдаю детям» — 1
  • Лауреаты премии Губернатора Хабаровского края — 2
  • Лауреаты премии имени Якова Дьяченко администрации г.Хабаровска — 1
  • Лауреат Всероссийской награды «Душа России» в области культуры и искусства
  • Награждены памятным знаком «За вклад в образование» -2
  • Награждены памятным знаком администрации г. Хабаровска «150 лет Хабаровску» — 1
  • Награждены памятным знаком Городской Думы — 1
  • Награждены орденом «Дружбы народов» — 1
  • Награждены благодарностями Мэра города — 4
  • Награждены благодарностями Министерства культуры Хабаровского края — 1
  • Награждены благодарностями КНОТОК Министерства культуры Хабаровского края — 1

Педагогический опыт Дворца представлен в научных сборниках Педагогического института ТОГУ, Министерства образования Хабаровского края и занесен к краевую базу данных Хабаровского краевого института развития образования, представлен в журнале «Дополнительное образование детей Хабаровского края» и на интернет-порталах сообществ педагогических работников nsportal.ru, pedsovet.su, Учмет и других.

Мы вместе творим — педагоги и дети -

На этой огромной, прекрасной планете.

Вот наша работа, другой мы не знаем,

Мы звезды не ищем, мы их зажигаем!

Наши достижения:

  • Дворец включен в Национальный реестр «Ведущие образовательные учреждения России» — 2015, 2017
  • Дворец внесен в Федеральный Реестр «Всероссийская книга Почета»
  • Победитель регионального этапа Всероссийского конкурса учреждений дополнительного образования детей
  • Победитель краевых этапов Всероссийского конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям»
  • Победитель Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» в области педагогики по работе с детьми и молодежью
  • Победители Всероссийского конкурса авторских образовательных программ
  • Победитель Национальной премии Всероссийского конкурса «Элита Российского образования» в номинации «Лучшему учреждению дополнительного образования по раскрытию потенциала личности учащегося — 2013»
  • Победитель Всероссийского конкурса творческих инициатив «Маленький принц» в номинации «Зорко одно лишь сердце, самого главного глазами не увидишь» в рамках I-го Всероссийского форума дополнительного образования детей — 2015. Директор Дворца награждена памятным знаком «Маленький принц»
  • Победитель Всероссийского конкурса «Лучшее учреждение дополнительного образования детей — 2015». Учреждение награждено памятным кубком «Лучшее учреждение дополнительного образования — 2015», директор награждена памятным знаком «Эффективный руководитель — 2015»
  • 6 студий Дворца детского творчества — «Алый парус», «Самоцветы», «Модница», «Жемчужина», «Задоринка», «Вдохновение» — имеют почетное звание «Образцовый коллектив»

Дворец — территория творчества

«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии и творчества. От того, как будет чувствовать себя ребенок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, — зависит весь его дальнейший путь к знаниям».

В. Сухомлинский

Вы никогда не задумывались над вопросом о том, откуда появляются имена? Детям их дают родители, предметам — ученые, животным и растениям — путешественники и исследователи. А кто дает имя учреждению? Дом пионеров, Дворец детского творчества — можно ли это считать именем? Наши дети решили, что нет! Дворцу необходимо СОБСТВЕННОЕ имя! И вот в 2000 году был объявлен конкурс на лучшее название нашего учреждения. Поступило множество предложений, было много споров, и в итоге принято решение дать Дворцу имя «Маленький принц». Для детей главный герой одноименной сказки Антуана де Сент-Экзюпери стал другом, потому что они поняли, что для дружбы не существует границ! У педагогов появился в жизни новый девиз — «Мы в ответе за тех, кого приручили!». А родителям имя учреждения «Маленький принц» стало еще одним доказательством того, что их дети попали в мир доброты, любви и творчества.

Так началась новая страница нашей Истории.

Получив имя, Дворец вышел на новую ступень своего развития. Образовательно-воспитательный процесс во Дворце строится вокруг и во имя ребенка. Главными ценностями являются Семья, Любовь к Отечеству, Здоровье, Культура.

Личностно-деятельный характер дополнительного образования, его индивидуально-личностная основа находят свое подтверждение в итогах участия обучающихся Дворца в Международных, Всероссийских, краевых и городских конкурсах, фестивалях, олимпиадах, туристических слетах.

Студийцы Дворца отмечены грамотами, дипломами Международных фестивалей детского творчества; являются победителями фестивалей детского творчества «Звезды Амура», «Амурские зори», «Ритмы планеты», «Труля-ля и Компания» в номинациях «Вокал», «Хоровое пение», «Хореография» и «Театр моды»;театральных и поэтических фестивалей и конкурсов; краевых технологических и краеведческих олимпиад, конференций, слетов и конкурсов; победителями международных, всероссийских, региональных конкурсов по изобразительному и декоративно-прикладному искусству.

Наши дети известны жителям города, ветеранам, детям детских домов, в больницах и военных частях. В рамках социальных проектов «От всей души», «Уважаемые люди“», «Под крышей дома твоего» проводятся благотворительные концерты, театрализованные представления, игровые программы, творческие мастерские, спектакли. Вовлечение детей в разнообразные виды социально-значимой трудовой деятельности развивает у них важные для человека качества: готовность прийти на помощь, сопереживание, уважение, толерантность.

Высокую поддержку образовательных учреждений города и Хабаровской Епархии Русской Православной церкви получили культурно-образовательные проекты «Я живу в России», «Свет Рождества» и «Русь пасхальная», придуманные и проведимые Дворцом детского творчества «Маленький принц». Эти проекты объединили педагогов и детей из 70 учреждений города Хабаровска. Здесь нашли свое место ребята, увлеченные историей и краеведением, литературой и рисованием, танцами и пением, театральным творчеством. Эти проекты связывают современное поколение молодежи с историей нашей страны, предоставляют возможность раскрыть ребятам исследовательский потенциал, выразить свое отношение к Родине, многообразию ее культурного наследия.

Детские коллективы Дворца представляют культуру Дальнего Востока в других регионах и за рубежом. Обучающиеся Дворца успешно пропагандируют национальную русскую культуру в г. Москве, Санкт-Петербурге, Украине (Артек и Анапа), Финляндии, Чехословакии, Болгарии, Китае, КНДР, Южной Корее, Германии, Италии.

Наш Дворец детского творчества имеет современную метериально-техническую базу для успешных, творческих занятий с детьми города, соответствует педагогическим требованиям современного уровня образования, санитарным нормам и правилам пожарной безопасности. Недавно была закончена реконструкция здания, которое является историческим архитектурным памятником.

Во Дворце имеются оборудованные кабинеты художественного и технического творчества, театральная и вокальная студии, студия моды и дизайна, классы хореографии, уютный кабинет для занятий с малышами, прекрасный зал для торжественных приемов, восстановленный по чертежам и фотографиям начала прошлого века. Все кабинеты имеют современное оснащение — это и аппаратура (звуковоспроизводящая и звукозаписывающая), и музыкальные инструменты, интерактивные доски, компьютеры и офисная техника, необходимые для работы с детьми Дворца, учебно-методическое оборудование (иллюстрационные, дидактические, методические материалы), и многое другое.

Для осуществления образовательно-воспитательного процесса во Дворце используются 10 кабинетов, 3 раздевалки, учебные классы гимназии № 5, репетиционный зал Дворца профсоюзов, концертный зал Хабаровского государственного гуманитарного университета.

Наиболее востребованными во Дворце являются программы художественного и технического направления. Результативность определяется охватом детей, их сохранностью, итогами реализуемых программ, проектов, отчетными концертами, спектаклями, личностными достижениями детей и детских коллективов.

Во всех коллективах разработаны и заполняются карты личностного развития ребенка. На каждом году обучения (по репертуарному плану) ребенок сдает зачет и переводится на следующий год. В театр-студии «Алый парус» рейтинг актеров подсчитывается по итогам «Весенней анкеты».

Каждый учебный год традиционно завершается праздником «Звездный дождь». На нем подводятся итоги творчества, упорства и таланта детей и их наставников. На этом красивом театрализованном празднике, настоящем фейерверке звезд, все коллективы Дворца показывают свои результаты. Награды получают лучшие и самые дружные коллективы, которые слаженно шли к цели, добиваясь успеха в городе, крае, России и на международных конкурсах. Этот праздник стал нашей традицией. Он объединяет детей и взрослых, дарит признание и веру в себя. Его ждут дети, родители и педагоги. Награждение лучших коллективов и самых талантливых ребят происходит по различным номинациям.

Номинации ПЕДАГОГОВ:

  • «Содружество»
  • «Признание»
  • «За преданность детству»
  • «Наша надежда»
  • «От всей души»
  • «Горящий факел»

Номинации ДЕТЕЙ:

  • «Маска»
  • «Волшебная игла»
  • «Серебряный голосок»
  • «Юный конструктор»
  • «Радиомастер»
  • «Юный исследователь»
  • «Королевские манеры»
  • «Умелые руки»
  • «Звонкий каблучок»
  • «Вдохновение»
  • «Разноцветная радуга»

Детское самоуправление представлено во всех коллективах Дворца, но наиболее высокий уровень его развития у следующих коллективов:Воспитательная работа осуществляется в различных формах, с разным составом детей, родителей и педагогов. Педагогами Дворца проводятся экскурсии, праздничные чаепития, дни именинников, участие в конкурсах, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и работниками тыла, выезды на природу.

  • в образцовом детском коллективе театре-студии «Алый парус»;
  • в образцовом детском коллективе студии изобразительного искусства «Самоцветы»;
  • в образцовом детском коллективе студии конструирования и моделирования одежды «Модница».

Активно ведется работа по нравственно-патриотическому воспитанию детей. Это уже ставший традиционным для Дворца городской литературно-поэтический конкурс «Люблю тебя, мой город Хабаровск», городские конкурсы «Русь пасхальная», «Таланты юных — любимому городу», городская краеведческая викторина «Амур — река подвигов», праздники, посвященные Дню Матери, Дню пожилого человека, Дню учителя и многие другие. Участие в конкурсах патриотической направленности обучающихся, педагогов и методистов Дворца свидетельствует о сложившейся системе работы по этому направлению. Итоги участия подводятся и обобщаются в информационно-аналитических справках, выставках рисунков и конкурсов детских работ.

Для активизации патриотического воспитания детей был проведен месячник по подготовке к 70-й годовщине Великой Победы, активизированы все направления деятельности в учреждении. В процессе работы использовались такие формы работы, как концерты, встречи с ветеранами, тематические беседы в детских коллективах, конкурсно-познавательные игры и т.п. Ежегодно наши дети принимают активное участие в акции «Ветеран живет рядом» в рамках месячника по военно-патриотическому воспитанию детей ко Дню Победы. В день праздника 9 Мая дети поздравляли ветеранов — дарили им цветы и открытки, сделанные своими руками.

Наши любимые праздники

Праздники органично вошли в Дворцовскую жизнь. Не случайно.еще древние философы обратили внимание на сущность и многообразие такого явления как праздник: «Живые существа не могут сохранять спокойствие ни в теле, ни в голове; им хочется двигаться и шуметь, скакать, прыгать, играть, издавать резкие звуки, испытывать при этом удовольствие. А верно направленное удовольствие является мощным воспитательным фактором» (Платон).

  • Первое знакомство с Дворцом начинается с традиционного праздника «Здравствуй, Дворец!», который проводится ежегодно в сентябре в течении уже нескольких десятков лет. Кто был на празднике, тот знает, что ребят встречают сказочные герои, которые рассказывают о Дворце, его традициях, знакомят с коллективами, педагогами и руководителями учреждения. Праздник всегда сопровождается веселыми играми, сюрпризами, выступлениями творческих коллективов и не просто создает хорошее настроение, но и дает заряд творчества, активности и дружбы на весь предстоящий учебный год.
  • Приходит 1 октября — День пожилого человека, и во Дворец праздник «Не стареют душой ветераны». Отношение к пожилым и престарелым людям — это критерий нравственности человека, поэтому очень важно воспитывать в детях чувство уважения к пожилым людям, формировать почитание старших людей. Улыбками, цветами, поздравлениями встречают во Дворце ветеранов педагогического труда, бывших работников учреждения. Теплые слова, концертные номера, подарки детей согревают душу и сердце нашим дорогим ветеранам.
  • «Я люблю тебя, милая мама», «Загляните в мамины глаза», «Мама — моя любовь и вдохновенье» — под такими названиями проходит во Дворце празднование Всероссийского Дня матери. В зале собираются мамы талантливых и одаренных детей города, многодетные мамы, мамы, чьи сыновья служат в рядах Российской Армии. Теплые слова благодарности и любви к маме звучат в этот день на сцене из уст детей, участвующих в празднике.
Есть в природе знак святой и вещий, ярко обозначенный в веках.

Самая прекрасная из женщин — женщина с ребенком на руках.

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

слова любви звучат и в песнях и в стихах.

Самая прекрасная из женщин —

женщина с ребенком на руках.

  • Любимым праздником всех детей смело можно назвать праздник «Новый год». Украшенная елка, новогодние огни, подарки, встреча с Дедом Морозом и Снегурочкой, необыкновенные приключения и превращения ожидают каждого, кто придет во Дворец на новогодние представления. Вот уже в течении многих лет организаторы праздников используют интегрированную форму его проведения: новогодний спектакль, игры, танцы и хороводы, выступления творческих коллективов, создавая атмосферу радости и веселья. Наш новогодний праздник по праву можно считать одним из самых лучших в городе.
  • В новогодние каникулы во Дворце проходит городской праздник «Свет Рождества». Новогодние калядки, рождественские гадания, выставка творческих работ, посвященных Рождеству, выступления фольклорных коллективов являются неотъемлемыми атрибутами праздника.
  • Не остаются без внимания во Дворце и праздничные календарные даты, которые ежегодно отмечает вся страна. Накануне 23 февраля и 8 Марта проходят традиционные конкурсные программы «Армейский калейдоскоп», «Вперед, мальчишки», «Виват, гардемарины», «Девицы-красавицы», «Мисс Совершенство». Мальчишки соревнуются в умении выполнять команды командира, ловкости и быстроте прохождения подвижной эстафеты, смекалке. Конкурсные программы для девочек и девушек — это праздники красоты, женственности, таланта. Традиционно на сцене представляют себя и свои творческие работы учащиеся студии конструирования и моделирования одежды. Классические наряды, авангардные модели, придуманные и сделанные самими участницами, являются ярким украшением праздника. Девушки соревнуются в умении дефилировать на сцене, представить себя и свою модель, соответствовать выбранному образу и теме всего представления.

Очень любят малыши веселиться от души!

Поэтому немало праздников и игровых программ проходит во Дворце для самых маленьких студийцев: «Путешествие в сказку», «Праздник игры и игрушки», «Абвгдейка», «Приключения в стране Выдумляндия», «Веселинка». Веселые игры, конкурсы, сказочные герои, сладкие призы, танцы — все это создает атмосферу, позволяющую младшему школьнику чувствовать себя комфортно и непринужденно.

Ежегодно во Дворце проводятся праздники чествования именинников «Ангельские детки», семейный конкурс «Под крышей дома моего», праздник, посвященный Дню защиты детей «Планета „Детство», фольклорные праздники «Масленица» и «Осенины». Традиционными стали посвящение в студийцы, выпускные вечера, творческие капустники. Многие коллективы имеют замечательные традиции выездов на природу в различное время года, не раз посещали Зоосад им. В.Сысоева, национальное поселение Сикачи-Алян, Хехцирский заповедник. Организуя досуговую жизнь детей во Дворце, педагоги стараются создать максимальный психологический и эмоциональный комфорт для ребенка, создать атмосферу неформального общения, что очень важно для гармоничного развития ребенка.

123Курс развития Дворца на управление качеством личностно-ориентированного образования, на позитивную динамику развития каждого обучающегося ориентирует педагогический коллектив на совершенствование работы по основной научно-методической проблеме «Совершенствование индивидуально-личностного сопровождения ребенка в образовательном пространстве Дворца». В связи с этим педагоги:

  • поддерживают в коллективах творческую атмосферу поиска эффективных методов и форм обучения, воспитания, самообразования, инноваций и стимулирования творчества педагогов и детей;
  • реализовывают социальную активность и инициативу детей через их творческую деятельность, направленную на поддержку и развитие способностей и одаренности;
  • добиваются качества в реализации образовательных программ; внедрять в сознание педагогов понимание необходимости создания долгосрочных образовательных программ на весь период желания нахождения ребенка в детском коллективе;
  • заботятся о становлении личности ребенка;
  • ведут ребенка по ступеням восхождения к себе, лучшему, через интересующий его предмет в поисках жизненных ориентиров.

Основной акцент деятельности учреждения направлен на интеграцию основного и дополнительного образования, развитие гуманно-личностной среды для свободной реализации индивидуальных качеств ребенка, влияние инновационного подхода на управление качеством личностно-ориентированного дополнительного образования, позитивную динамику развития личности ребенка и профессиональной позиции педагога.

Поэтому приоритетными направлениями деятельности Дворца детского творчества «Маленький принц» являются:

  1. Влияние инновационного подхода на управление качеством личностно-ориентированного дополнительного образования.
  2. Интеграция основного и дополнительного образования.
  3. Педагогическая поддержка творческих способностей и одаренности обучающихся в условиях образовательного пространства Дворца.
  4. Создание условий для саморазвития и самообразования педагогов, активного включения в научно-исследовательскую деятельность, направленную на реализацию образовательных, методических и других проектов.
  5. Повышение профессиональных компетенций педагогического коллектива для реализации инновационного подхода.

54

В детских стихах, сказках, рассказах, рисунках и поделках наших детей несутся вдаль космические корабли в межпланетном пространстве, улыбаются друг другу смешные человечки, и даже солнце распахнуло свои объятья. Среди этих миров путешествует Маленький принц.

Где он? В дальних Галактиках Вселенной или в бескрайнем мире нашей души…. Где находит он силы для своих открытий?

Дворец детского творчества «Маленький принц» раскрывает океан любви и фантазии в душах детей.

И наши дети, как и Маленький принц, исследуют этот мир. На их пути еще встретятся Король, Честолюбец, Фонарщик и кто-то еще….

Выстоять, не потерять веру в себя, помочь ребенку найти свое место в жизни — миссия Дворца.

Путешествие по Дворцу

Увеличить
Добро пожаловать во Дворец!
Увеличить
Фойе 1 этажа
Увеличить
Фойе 1 этажа
Увеличить
Фойе 1 этажа
Увеличить
Фойе 1 этажа
Увеличить
Комната для родителей
Увеличить
Вход в зал торжеств
Увеличить
Зал торжеств Дворца
Увеличить
Зал торжеств Дворца
Увеличить
Зал торжеств Дворца
Увеличить
Лестница между 3 и 2 этажами
Увеличить
Фойе 2 этажа
Увеличить
Фойе 2 этажа. Место проведения выставок
Увеличить
Студия вокала
Увеличить
Студия вокала
Увеличить
Студия вокала
Увеличить
Студия вокала
Увеличить
Студия «Малышок и малютка»
Увеличить
Студия «Малышок и малютка»
Увеличить
Класс хореографии
Увеличить
Класс хореографии
Увеличить
Студия моды и дизайна
Увеличить
Студия моды и дизайна
Увеличить
Студия моды и дизайна
Увеличить
Студия моды и дизайна
Увеличить
Площадка рядом с театральной студией
Увеличить
Театр-студия «Алый парус»
Увеличить
Театр-студия «Алый парус»
Увеличить
Студия технического творчества
Увеличить
Студия технического творчества
Увеличить
Студия технического творчества
Увеличить
Студия технического творчества
Увеличить
Студия ИЗО и ДПИ
Увеличить
Студия ИЗО и ДПИ
Увеличить
Класс для индивидуальных занятий вокалом
Увеличить
Кабинет директора
Увеличить
Кабинет директора
Увеличить
Кабинет заместителей директора
Увеличить
Кабинет секретаря руководителя
Увеличить
Кабинет организационно-методический
Увеличить
Кабинет информационно-методический
Увеличить
Лестница правого крыла
Увеличить
Лестница правого крыла
Увеличить
Туалетная комната
Увеличить
Студия керамики
Увеличить
Студия керамики
Увеличить
Студия керамики
Увеличить
Студия керамики
Увеличить
ИЗОстудия
Увеличить
ИЗОстудия
Увеличить
ИЗОстудия
Увеличить
ИЗОстудия
Яндекс.Метрика Создание сайта: ХКЦИТТ
Персональные данные учащихся и педагогических работников размещены в соответствии
с федеральным законом от 27.07.2006 г. №152-ФЗ и Положением о защите персональных данных
работников и учащихся МАУ ДО ДДТ «Маленький принц»